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2022年4月發展與教育心理學

卷面總分：100分試卷年份：2022.04 是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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13

美國心理學家派瑞通過對青少年思維過程的研究，提出青少年思維發展需要經過四個階段才能逐漸成熟。這四個階段的正確發展順序是

A、二元論階段→多元論階段→相對論階段→約定論階段
B、相對論階段→二元論階段→約定論階段→多元論階段
C、多元論階段→約定論階段→相對論階段→二元論階段
D、約定論階段→二元論階段→多元論階段→相對論階段

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奧爾波特對人格特質是如何進行分類的?

在弗洛伊德的心理發展理論中，關于兒童焦慮情緒的發展，以下說法不正確的是

A、焦慮是一種特殊的恐懼或憂慮
B、焦慮包括客觀性焦慮、神經性焦慮和道德上的焦慮
C、焦慮沒有個體差異，同一年齡的兒童，焦慮的內容基本相同
D、焦慮存在著年齡差異

下列不屬于教師教書的角色的是

A、教學的設計者
B、教學的執行者
C、教學的管理者
D、教學的監控者

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